2020(26):126-128.
摘要:
目的：了解旅游类高职院校学生心理健康素养的现状，为高职院校旅游人才培养提供参考。方法：
使用中文修订版心理健康素养量 (MHLS) 表对云南旅游职业学院 ( 云旅院 )5587 名学生的心理健康素养现
状进行调查。结果：男生总分高于女生 (t=2.281，p ＜ 0.05)；00 后高于 90 后 (t=3.217，p ＜ 0.01)；大一高
于大三，大二高于大三 (F=5.837，p ＜ 0.01)。旅游类“心理疾病知识识别”得分高于非旅游类 (F=4.167，p
＜ 0.05)，旅游相关类“获得专业帮助的态度”得分高于非旅游类 (F=3.228，p ＜ 0.05)。结论：云旅院学生心
理健康素养总体水平一般，“搜集心理疾病信息的观念”得分最高，“专获得业帮助的态度”得分最低。性别、
00 后、年级、旅游类专业、东方文化是影响学生心理健康素养的重要因素。
