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2020年第25期文章目次

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  • 1  在红杨镇遇见“速度与激情”
    文/康影吴雅君
    2020(25):1-2.
    [摘要](118) [HTML](0) [PDF 3.03 M](757)
    摘要:
    2  哪几个是中国最有风情的古镇
    《当代旅游》编辑部
    2020(25):3-6.
    [摘要](85) [HTML](0) [PDF 3.76 M](531)
    摘要:
    3  因建筑特色出名的景区都有哪些?
    《当代旅游》编辑部
    2020(25):7-11.
    [摘要](62) [HTML](0) [PDF 3.97 M](517)
    摘要:
    4  南极游日记(续5)——探世界尽头访足球圣殿
    文图/熊焰
    2020(25):12-18.
    [摘要](120) [HTML](0) [PDF 3.30 M](585)
    摘要:
    5  安顺市文化产业与旅游产业深度融合发展路径
    吴小露
    2020(25):19-20.
    [摘要](115) [HTML](0) [PDF 1.04 M](557)
    摘要:
    随着经济社会的发展,文化消费需求与日俱增,旅游业对文化的依赖程度也越高。在国家提倡文化 产业与旅游产业深度融合的背景下,安顺市文化产业与旅游产业深度融合发展也较为迫切。在具备两个产 业深度融合发展的条件下,安顺市文旅融合迈上新台阶。本文分析两个产业深度融合发展的条件,发现融 合过程中存在的困难,并找出发展路径,以期促进安顺文旅产业可持续发展。
    6  乌兰察布非物质文化遗产的传承与保护
    李涛
    2020(25):21-22.
    [摘要](118) [HTML](0) [PDF 1.04 M](950)
    摘要:
    乌兰察布市非物质文化遗产是我国各族人民宝贵的精神财富,但是由于没有政府专项资金的支持、 非遗传承人队伍老化、媒体宣传不到位的问题,大部分非物质文化遗产没有得到有效的保护和传承。通过 设立专项资金、搭建非遗传承人培养平台、加大媒体非遗宣传力度等一系列措施,使得乌兰察布市非物质文 化遗产得以保护与发展。
    7  王屋山旅游文化外宣英译现状与对策
    张晓娜
    2020(25):23-24.
    [摘要](108) [HTML](0) [PDF 1.04 M](598)
    摘要:
    本文首先指出济源王屋山旅游英译文本中存在的问题,提出可行性的翻译策略,让规范的旅游文化 外宣翻译更好地肩负起济源旅游文化对外交流和传播的使命。
    8  从城市旅游视角探析合肥城市形象塑造与传播方式
    鹿筱玥
    2020(25):25-26.
    [摘要](151) [HTML](0) [PDF 1.18 M](783)
    摘要:
    合肥,作为省会城市,更要注意形象的塑造与推广,让人们更多的了解合肥,了解安徽。在日新月异 的今天,我们应该更加重视公共关系学,运用公关方面的思维来思考问题;运用公关学的专业知识指导实 践,切实做好城市的宣传推广活动。
    9  古筝演奏体验旅游产品助推文化传承
    张靓怡
    2020(25):27-28.
    [摘要](98) [HTML](0) [PDF 1.04 M](617)
    摘要:
    传统文化是中华民族千年传承下来的文化精髓,是古代劳动人民共同积累的智慧,对当代的人文、社 科和社会有重要作用。古筝是传统文化的一种重要体现形式,其演奏、乐谱和情感表达都孕育了很深的文 化内涵。本文就古筝演奏体验旅游产品助推推文化传承的路径进行分析。
    10  大众传媒背景下景区旅游文化艺术设计分析
    蔡英龙
    2020(25):29-30.
    [摘要](68) [HTML](0) [PDF 1.04 M](467)
    摘要:
    如今大众传媒逐渐成为现代人们传播信息时首选方式,将大众传媒文化与艺术设计相互结合,可以 提高景区设计的整体高度。本文针对大众传媒文化对于艺术设计的实际影响进行分析,继而阐明艺术设计 审美在大众传媒文化影响下的主要特点,最后提出艺术设计审美优化对策,希望能为景区设计人员提供有 益参考。
    11  全域旅游视角下潍坊文化旅游发展策略
    谭敬
    2020(25):31-32.
    [摘要](133) [HTML](0) [PDF 1.15 M](697)
    摘要:
    本研究从全域旅游视角下文化与旅游融合发展为出发点,以文旅人才培养为重点,研究当前形势下 适合潍坊市文化旅游的“四一二”发展模式。通过发展策略的创新研究,助推潍坊市文化产业和旅游产业的 深度融合发展。
    12  旅游景区解说词文本英译方法探析
    邓跃平高一方
    2020(25):33-34.
    [摘要](101) [HTML](0) [PDF 1.05 M](680)
    摘要:
    本文以常德桃花源景区解说词英译实践为案例,探讨景区解说词的汉英变译规律。中国旅游景区解 说词文本具有丰富的历史文化特色,引经据典,辞藻华丽,篇幅短小,根据变译理论,采用增、减、述、编四种 变译手段,使译文符合英语文化思维,能更有效帮助国外旅游者了解中国文化和中国旅游景点。
    13  旅游建筑文化在室内设计中的表现与应用
    赵慧倩
    2020(25):35-36.
    [摘要](93) [HTML](0) [PDF 1.05 M](530)
    摘要:
    近几年来,随着国民经济水平的不断提高,旅游人数也越来越多。很多人群为了舒缓身心压力,增加 感情联系,都选择了旅游这种方式。旅游建筑,作为游客旅游途中休息、娱乐、观赏的主要场所,发挥着非常 重要的作用。因此在旅游建筑的室内设计中,就要通过室内设计来讲旅游建筑文化体现出来,为游客提供 舒适个性的服务,从而吸引更多游客的眼球。
    14  “互联网+”时代的旅游产业融合分析
    王丽华
    2020(25):37-38.
    [摘要](91) [HTML](0) [PDF 1.05 M](519)
    摘要:
    随着社会经济的深入发展,人民的生活水平以及质量也在不断提升,更加注重生活质量和精神享受, 一定程度上也促进了旅游产业的发展。在“互联网+”的时代背景下,旅游产业的融合也迎来了全新的发展 机遇。基于此,本文阐述了“互联网+”时代的旅游产业融合分析,以供参考。
    15  互联网视角下地方高校旅游人才培养改革方案
    谢佩清
    2020(25):39-40.
    [摘要](117) [HTML](0) [PDF 1.05 M](590)
    摘要:
    随着时代的发展,科学技术发展越来越快,“互联网+”的模式在各个领域受到了广泛重视。在“互 联网+”的视角下,当代旅游业和信息技术互融,因此高校旅游专业培养模式面临着巨大的挑战,传统的教 育模式必须改变,才能使该专业适应时代的发展。本文阐述“互联网+”大形势下的人才需求发展趋势,并 提出互联网视角下地方高校旅游人才培养改革方案。
    16  故宫博物院讲解服务体系与导游解说员面临的挑战
    尚佳宁
    2020(25):41-42.
    [摘要](217) [HTML](0) [PDF 1.05 M](1464)
    摘要:
    作为中国最大的博物馆及第一批全国爱国主义教育示范基地,故宫博物院承载着数千年来的华夏文 明精粹,位于全国政治文化中心,其影响力范围非常大。故宫博物院成立至今,前来观光的国内外游客数不 胜数,其中直接对客服务的就是“讲解服务体系”。本文就讲解服务体系为由,着重论述博物导游讲解员如 何更好地服务于观众。
    17  贵阳花溪区镇山村乡村旅游现状与发展策略
    张艳云
    2020(25):43-44.
    [摘要](259) [HTML](0) [PDF 1.16 M](2285)
    摘要:
    发展乡村旅游是实施乡村振兴战略的重要手段,在中国特色社会主义文化建设的指导下,我国旅游 业发展呈现良好趋势。本文选取了贵州省镇山村作为研究对象,通过对镇山村的实地考察,分析出旅游发 展过程中现存的问题,并提出相关措施,以期实现乡村旅游可持续发展。
    18  女性乡村旅游创业动机研究综述
    李伟周蕊蕊
    2020(25):45-46.
    [摘要](166) [HTML](0) [PDF 902.98 K](735)
    摘要:
    乡村旅游扶贫是对农村精准扶贫最直接最有效的方式,农村中留守妇女多于男性,更愿意从事旅游 经营活动,旅游研究中的性别问题越来越受到学者的关注。本研究梳理了国内外乡村旅游中女性参与的文 献以及近年来社会网络理论在女性乡村旅游创业中的应用,发现性别研究越来越多越来越重要,社会网络 理论也适合研究创业动机中的关系网。
    19  全域旅游视角下乡村旅游品牌建设解析
    苏磊
    2020(25):47-48.
    [摘要](165) [HTML](0) [PDF 1.06 M](555)
    摘要:
    乡村旅游面临着旅游产品同质化现象严重,缺乏特色,缺乏系统的营销管理和相关专业人才等问题, 在全域旅游背景下,针对其中存在的问题,提出一些建议与措施,助力乡村旅游可持续发展。 [关键词]全域旅游;乡村旅游;品牌建设;存在问题;解决措施
    20  文化新理念在民族地区乡村旅游转型升级过程中的渗透
    刘欣然
    2020(25):49-50.
    [摘要](62) [HTML](0) [PDF 1.06 M](487)
    摘要:
    乡村旅游,尤其是民族地区乡村旅游,不仅可以提升当地居民收入,还能够在一定程度上调整地区的 产业结构。本文分析民族地区乡村旅游发展过程中遇到的各种问题,并针对这些问题制定了“文化+”的新 理念促进旅游发展,利用“文化-”理念来降低本土旅游企业的成本支出,使用“文化×”理念来引入更多 的融资方式,结合“文化÷”理念改善管理模式。
    21  湖南独立学院旅游人才培养体系构建
    廖颖
    2020(25):51-52.
    [摘要](110) [HTML](0) [PDF 1.06 M](537)
    摘要:
    提升湖南省独立学院旅游专业人才培养质量,对于促进湖南地区经济发展有重要的作用,但目前湖 南省独立学院的旅游专业应用型人才培养还没有形成系统的、行之有效的质量保障体系。本文在应用型人 才培养质量体系构建的理论基础上,提出了构建湖南省独立学院专业人才培养质量体系的具体内容。
    22  旅游新常态下我国旅游教育的变革
    刘在森
    2020(25):53-54.
    [摘要](83) [HTML](0) [PDF 1.06 M](556)
    摘要:
    从20世纪80年代以来,我国旅游教育发生了巨大的变革,尤其在旅游新常态的背景下,旅游业与信 息技术相互融合,现代旅游已经有一种趋势性的发展。本文将探讨新常态背景下旅游教育的主要特征,深 思现代旅游教育人才培养的创新思考,以此来探求其变革策略。
    23  商旅院校“课程思政”教学改革与实践
    姚梅芳马玉
    2020(25):55-56.
    [摘要](115) [HTML](0) [PDF 1.07 M](571)
    摘要:
    “课程思政”是社会主义核心价值观教育的重要途径,社会主义核心价值观是“课程思政”内容的首 要选择。本文以长沙商贸旅游职业技术学院餐饮管理专业课程—《餐饮连锁运营与管理》课程思政为例, 主要从改革背景、改革思路、教学设计与实施、课程效果及反思等方面开展“课程思政”教学改革的探索与 实践,也为相关专业课进一步探索课程思政提供借鉴与参考。
    24  “旅游概论”任务驱动教学模式应用
    曹爱新
    2020(25):57-58.
    [摘要](124) [HTML](0) [PDF 909.46 K](495)
    摘要:
    《旅游概论》课程在具体教学的过程中,要根据学生学习的特点,把课程的知识点以系统化的方式梳 理,成为具体的教学任务,并且以这些教学任务进行驱动,鼓励学生对于这些相关知识进行掌握。同时要根 据《旅游概论》课程的教学内容特点,精心准备好理论与实践相结合的考核方式,这样才能够调动学生在学 习过程中的主动性与创造性,真正提高学生学习《旅游概论》课程的兴趣,发挥出该课程教学的价值。
    25  中美本科旅游教育对比分析
    姜春羽
    2020(25):59-60.
    [摘要](93) [HTML](0) [PDF 1.07 M](548)
    摘要:
    随着我国对外开放的不断加深,旅游业得到了快速的发展,逐渐成为我国经济发展中的支柱产业。 为了更好地促进旅游业发展,加强本科旅游教育,培养更多的旅游专业人才,对于推进我国旅游业的长远发 展和进步来说,具有重要的意义。本文结合中美本科旅游教育的差异性,把握我国旅游教育存在的问题和 不足,从而针对性地提出解决对策,以更好地促进我国本科旅游教育教学效果和教学质量的提升。
    26  青城山康养环境对中青年旅居游客 睡眠质量的影响
    沙莎陈远莉
    2020(25):61-64+85.
    [摘要](105) [HTML](0) [PDF 1.28 M](582)
    摘要:
    紧张的工作压力与快速的生活节奏被公认为影响都市中青年睡眠健康的重要因素,调整身心、缓解 压力、维持健康也成为新时代人们的基本追求。本文基于青城山良好的康养环境,对赴青城山旅居的117例 中青年游客的睡眠质量进行采样调查,并运用匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)观察游客旅居前后的睡眠 质量,评估观察青城山康养自然环境对游客人体睡眠质量的影响。研究发现,中青年游客在青城山旅居前 后的睡眠质量差的发生率分别为32.55%、17.45%,对样本在旅居前后的睡眠总分、睡眠质量、入睡时间、睡 眠效率、睡眠障碍等因子方面进行比较,P值=0.006,可见,青城山康养环境能有效改善游客睡眠质量,对游 客的身心康复具有良好效果。
    27  游客打卡网红景区的旅游体验与建议
    张雅婷
    2020(25):65-66.
    [摘要](134) [HTML](0) [PDF 1.08 M](1067)
    摘要:
    在旅游需求趋于个性化背景下,许多旅游景区借视频变身“网红”景区,依托互联网,通过发布别出 心裁的图片和视频,让人眼前一亮,吸引大量粉丝前来打卡,迎来空前的旅游热潮。本文基于游客打卡网红 景区的现状,以延边州琵岩山景区为研究对象,对其所产生的旅游体验进行分析,试图为旅游营销提供更好 的策略。
    28  紧急情况下邮轮旅游合同处置与旅客权利保护
    王平霞
    2020(25):67-70.
    [摘要](95) [HTML](0) [PDF 1.14 M](480)
    摘要:
    邮轮旅游契合了现代社会人们追求身心放松的旅游目的,不再是昔日贵族专享的娱乐方式,而是被 越来越多社会大众喜爱与接受。邮轮旅游作为一种新兴业态,在我国并没有专门的立法对其进行处置,尤 其是在发生重大疫情等紧急情况下,对旅客的权利保护与救济机制不完备。本文主要围绕紧急情况下邮轮 旅客权利保障机制从三方面来展开,首先对邮轮旅游合同的性质进行界定,其次归纳紧急情况下我国邮轮 旅游旅客权利保障不全面,最后针对邮轮旅客救济问题提出了完善措施,以期对我国邮轮旅客权利保护问 题起到借鉴作用。
    29  思政元素融入导游解说词的策略与实践
    杜明
    2020(25):71-72.
    [摘要](177) [HTML](0) [PDF 924.57 K](816)
    摘要:
    立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,导游职业的特殊性更是要求课程思政贯穿对导 游培养的全过程。本文以新时代伟大工程——港珠澳大桥为例,从导游词的创作,讲解方法的运用等方面 探讨了如何将思政元素融入导游讲解训练,进而提升导游文化内涵。
    30  疫情下的旅游防护
    吴琦菲
    2020(25):73-74.
    [摘要](128) [HTML](0) [PDF 927.25 K](642)
    摘要:
    2020年突如其来的新冠病毒肺炎疫情导致各行各业受到冲击,旅游餐饮尤其严重,渴望旅游的人们 在疫情得到控制后仍心有余悸。本文主要阐述目前疫情形势下,如何在旅游期间的吃、住、行、游等方面做 到自我防护,如何安全旅游。
    31  当代博物馆对游客展览形式的多元表达与阐释
    刘媛媛
    2020(25):75-76.
    [摘要](140) [HTML](0) [PDF 926.82 K](682)
    摘要:
    世界博物馆的发展趋势、社会认知的改变和公众日益多样化、个性化的文化需求,让博物馆从导向上 发生了转型,从传统博物馆展陈形式以“物”(馆藏)为主转变为现在以“人”(公众)为主。博物馆正在努 力进行自我重塑,以当代的视角多元、阐释展陈形式,与公众达成文化和思想上的共识,共同参与到博物馆 的建设、教育与探寻中来,为博物馆的可持续发展提供新思路。
    32  跨文化视角下旅游英语翻译策略
    万能
    2020(25):77-78.
    [摘要](115) [HTML](0) [PDF 1.08 M](704)
    摘要:
    随着我国社会经济的飞速发展,人们的物质生活质量有大大改善,开始对于更高层次的文化方面产 生了更加美好的向往和追求。由此一来,旅游就给人们带来了更好的生活追求,通过这几年的发展逐渐受 到人们的喜爱。因此,通过讨论跨文化视角下旅游英语翻译策略,从而有效提高我国的旅游服务水平,为我 国旅游产业的进步发展贡献一份绵薄之力。
    33  国际旅游背景下海南入境旅游特征与发展策略
    滕文庆[,]
    2020(25):79-80.
    [摘要](136) [HTML](0) [PDF 1.14 M](634)
    摘要:
    2018年,党中央支持海南建设自由贸易试验区和自由贸易港,并推动海南建设国际旅游消费中心。 目前,海南同巴厘岛、夏威夷等世界同类岛屿旅游目的地相比,入境旅游市场规模和收入还处在较低水平。 尽管当下海南境外客源市场增长较快,但财政补贴因素不容忽视,未来发展的可持续性令人担忧。因此,本 文对海南旅游国际化发展及国际旅游消费中心建设提出了创新旅游产品体系、提升旅游服务质量、加强国 际旅游管理人才的培养与引进、优化政府扶持政策等建议。
    34  在线旅游公司市场营销途径与策略
    孙柳亚
    2020(25):81-82.
    [摘要](90) [HTML](0) [PDF 1.09 M](607)
    摘要:
    在现代社会经济发展过程中,在线旅游公司得到了很大程度的发展,相关单位在开展具体工作时,有 效落实市场营销具有极其重要的价值,相关人员必须对其加强重视。本文首先分析行业发展趋势及其常见 营销策略,然后以此为基础,综合探究营销策略强化措施。
    35  新冠肺炎疫情下广西旅游行业经营对策
    李明圆
    2020(25):83-85.
    [摘要](95) [HTML](0) [PDF 1.23 M](603)
    摘要:
    2020年新冠肺炎疫情对我国各行各业造成冲击,在跨国顾问公司和国内学者的报告显示,旅游产业 的复苏将相对落后于其他产业,因此本文根据广西旅游资源、政府的扶持通知,借鉴疫情期间关于旅游的研 究成果,提出广西旅游企业在疫情期间和后疫情时代的运营对策。其主要包含关注政策通知、调整企业运 营和升级行业发展层次等三个方向,供广西旅游企业因应疫情冲击和调整运营时的参考。
    36  后疫情时代旅行社的困境及突围策略
    吕利云
    2020(25):86-87.
    [摘要](299) [HTML](0) [PDF 1.09 M](2945)
    摘要:
    2020年一场新冠肺炎疫情给旅游业带来严重冲击,旅行社面临着严峻的生存考验。本文分析了后 疫情时代旅行社面临的困境,并从业务拓展、产品优化、营销创新、加强危机管理培训和孵化红人IP等维度 探讨了旅行社的突围策略。
    37  世界遗产视角下旅游资源开发与保护的辩证关系
    王成露
    2020(25):88-89.
    [摘要](102) [HTML](0) [PDF 961.32 K](1079)
    摘要:
    本文从世界遗产视角出发,针对旅游资源开发与保护之间存在的辩证关系进行阐述,并得出结论,鉴 于二者对立统一的辩证关系,在世界遗产资源的开发和保护的问题上,我们不能片面强调旅游开发的重要 性,也不能过分强调“保护”而忽略开发的积极作用。
    38  STEAM理念下应用型本科旅游 信息化教学管理与实践
    胡潇文
    2020(25):90-91.
    [摘要](112) [HTML](0) [PDF 1.10 M](636)
    摘要:
    STEAM理念与互联网新技术的应用,对我国应用型本科院校旅游专业人才培养提出了新的要求。 本文通过引入STEAM理念,分析旅游信息化教学在应用型本科院校的必要性,尤其是在全球范围、扶贫攻 坚和疫情后旅游行业增容提质的背景下,应用型本科院校旅游人才培养定位、培养模式和专业定位存在错 位或滞后问题,需要转向技术赋能、问题发现与解决、以人为本与新技术相结合的整体培养思路,明确提升 应用型本科学习者的自我价值,同时创造社会价值的教学理念,并依托相关课程平台、项目平台、交流平台, 构建教师、专家及学生共同评价模式,实现旅游管理专业的应用型本科人才培养模式优化。
    39  教学工厂模式对旅游管理专业 继续教育实训体系的启示
    黄廷君杜旭冬
    2020(25):92-93.
    [摘要](117) [HTML](0) [PDF 1.10 M](487)
    摘要:
    近年来,旅游产业发展趋势显著上升,培养全面型旅游管理人才成为高校当务之急。“教学工厂”是 近几年来实施的新型人才培养模式。本研究对“教学工厂”模式基本内涵进行阐述,分析“教学工厂”培养 模式的优势及当前旅游管理专业继续教育发展现状,针对如何完善旅游管理专业继续教育实训体系建设, 提出建议与对策。
    40  文旅融合背景下旅游管理人才培养模式创新
    郭珊珊
    2020(25):94-95.
    [摘要](95) [HTML](0) [PDF 1.10 M](509)
    摘要:
    文旅融合属于我国进入新的历史发展时期的选择,在这种环境下,旅游类职业教育具有更高要求标 准,当务之急就是培养既懂文化又懂旅游的高素质专科人才。但是纵观当前的旅游发展实际情况就是,其 中还包含着众多的不良问题,导致依然缺乏新时代所要求的旅游人才。本文分析文旅融合背景下旅游管理 专业人才培养的问题,并提出创新人才培养模式的方法,旨在提升专科旅游管理专业教学效率,为社会输送 更多高素养的人才。
    41  美食旅游的经济特点与创新路径
    张强
    2020(25):96-97.
    [摘要](131) [HTML](0) [PDF 1.10 M](845)
    摘要:
    美食旅游是当前我国旅游的一大创新模式。饮食不仅仅满足人们的能量营养需要,饮食背后是人们 的劳动创造,它还是科技,是艺术,是一种文化。重视美食旅游经济发展,根据美食旅游产业特点,不断创新 发展路径,推动美食文化旅游发展,促进我国社会经济健康可持续发展。
    42  乌鲁木齐亲子游产品市场调查与开发对策
    宗泽琼
    2020(25):98-99.
    [摘要](111) [HTML](0) [PDF 1.11 M](588)
    摘要:
    随着旅游业的发展,亲子游逐渐从家庭游中细分出来,形成了一种独立的旅游形式[1]。本文以乌鲁 木齐为例,在详细分析亲子游概念及其旅游市场的现状问题的基础上,利用调查问卷分析对乌鲁木齐亲子 游市场的主体特征、传播渠道、等内容进行了总结分析,并提出亲子游发展的针对性建议。
    43  绵阳夜间旅游发展现状及制约因素
    黄世平付文武
    2020(25):100-103+112.
    [摘要](122) [HTML](0) [PDF 1.39 M](939)
    摘要:
    夜间旅游作为一种新兴的旅游方式,是旅游业纵深发展的新方向。本文从四个部分对绵阳夜间旅游 进行分析:首先从定义和特征入手,其次是对绵阳夜间旅游的主体和客体进行界定,进而对绵阳夜间旅游的 现状和制约因素进行分析,最后针对出现的问题提出合理化的建议,为绵阳夜间旅游助力。
    44  基于城镇化的山西全域旅游发展策略
    李拉扬杨光
    2020(25):104-106.
    [摘要](94) [HTML](0) [PDF 1.26 M](539)
    摘要:
    新型城镇化建设与全域旅游发展的有机融合,可以使二者良性互动,产生协同效应,实现二者的高质 量发展。本文在探讨新型城镇化与全域旅游融合逻辑的基础上,分析山西省目前二者融合进程中存在的问 题,并提出融合新型城镇化的全域旅游发展策略,为山西全域旅游的最终实现提供理论依据和实践参照。
    45  南宁休闲旅游现状与发展对策
    高兴
    2020(25):107-109.
    [摘要](87) [HTML](0) [PDF 1.26 M](832)
    摘要:
    近年来南宁市休闲旅游发展迅速,但存在诸多问题,如休闲旅游产品开发深度不够,休闲旅游形象定 位不清晰等,本文在分析南宁市休闲旅游发展存在的问题后,针对南宁市休闲旅游发展面临的机遇及挑战, 对南宁市休闲旅游发展提出了对策建议。
    46  乳山市田园旅游开发与综合体建设模式
    赵俊明于亚琦
    2020(25):110-112.
    [摘要](105) [HTML](0) [PDF 1.27 M](556)
    摘要:
    乳山市田园旅游开发与综合体建设模式
    47  福州琅岐岛全域旅游总体规划
    沈洁
    2020(25):113-114.
    [摘要](143) [HTML](0) [PDF 1.11 M](888)
    摘要:
    在社会经济高速发展的时期,开发海岛旅游资源,发展海岛旅游事业,已经成为推动海岛经济发展的 有效途径。本文以福州琅岐岛为例,以全域旅游的视角对海岛旅游总体规划进行分析。首先阐述海岛的资 源和区位优势及发展现状,然后介绍国际旅游岛的打造情况,最后分析整体旅游格局的优化措施,希望为相 关行业提供借鉴。
    48  社区参与旅游开发的实践
    张如意
    2020(25):115-116.
    [摘要](102) [HTML](0) [PDF 961.84 K](546)
    摘要:
    文旅融合背景下,旅游开发愈发重视文化的彰显,社区做为当地文化的载体与创造者,应当发挥积 极作用,然而在实践过程中却充满阻碍。通过对比云南翁丁古寨、陕西袁家村与香港西贡盐田梓社区参与 与旅游开发实践,明确促进社区参与的措施,以指导旅游开发实践。
    49  旅游院校中职课业“减负”与教学有效性的提升对策
    卓培
    2020(25):117-118.
    [摘要](74) [HTML](0) [PDF 1.12 M](554)
    摘要:
    作为基础课程,《酒店管理概论》系统地对酒店管理方面的知识进行了介绍,构建了酒店管理专业的 方法体系。在该教材中,涉及很多专业术语,在内容分布上也以概念等理论性知识为主,教师在授课过程中 往往采用传统的知识灌输教学方式,忽略理论与案例的生动结合,学生难以产生兴趣。本文对《酒店管理概 论》课堂教学的方法进行研究,提出了一些增强教学效果的对策。
    50  旅游学概论案例教学法现状与改进对策
    王丽芳谢辉
    2020(25):119-120.
    [摘要](121) [HTML](0) [PDF 1.12 M](580)
    摘要:
    案例教学法能有效激发学生兴趣,提高学生理论联系实际的能力,已逐渐成为旅游管理专业课程教 学的一种有效手段。作为理论性较强的专业基础课《旅游学概论》课程,在案例教学法的应用中还需要通过 加强案例库建设、提升教师案例教学水平,建立能力考查为主的考核机制、加强信息化教学手段的运用,来 促进教学质量的提升和教学效果的改善。
    51  中职旅游教学中角色扮演的应用
    余晋
    2020(25):121-122.
    [摘要](89) [HTML](0) [PDF 1.12 M](685)
    摘要:
    本文结合中职旅游教学目标与学生实际情况,探讨角色扮演法在专业课教学中的应用情况,并联系实 际案例,对这一教学方法在中职旅游专业课教学中的应用展开分析、探讨、思考。文章提出了以角色扮演教学 为主的课堂环节设计及教学中应注意的事项,体验参与式教学的效果,从而让学生轻松掌握相关教学内容。
    52  旅游管理专业“餐饮经营管理”课程设计与教学改革
    刘鑫
    2020(25):123-124.
    [摘要](87) [HTML](0) [PDF 1.22 M](585)
    摘要:
    应用型本科《餐饮经营管理》课程改革要以行业发展为导向设置课程目标,以企业需求为导向设计课 程内容,以工作生产过程对接教学过程,以培养岗位所需技能为目的探索适用的教学方法,以创业带动就业加 强专业教育与创新创业教育的结合,最后课程考核要以考应用、考技能为主。
    53  思政融入旅游专业教育的必要性及途径
    俞馥郁
    2020(25):125-126.
    [摘要](167) [HTML](0) [PDF 1.12 M](565)
    摘要:
    高校是培育大学生的主阵地,思想政治教育是锤炼大学生高尚道德情操的必修课,通过开展内容丰富 且形式多样的思政教育课程可以使大学生的思想发生积极转变,提高学生的个人素养。随着近年来旅游业的 快速发展,对高素质旅游从业人员的需求大大提升,各高校也纷纷开设了旅游相关专业以求培养出符合旅游 行业要求的高素质人才。因此,响应国家的号召,将思政教育融入旅游专业教育势在必行,有助于高校培养出 政治立场坚定、专业理论扎实、文化素养过硬的旅游专业优秀毕业生。
    54  构建“自主性”旅游地理课堂的路径与策略
    沈贵安
    2020(25):127-128.
    [摘要](136) [HTML](0) [PDF 1.13 M](562)
    摘要:
    “自主性”是新时期高校课堂教学的要求与目标之一,与传统的接受式教学不同,其强调的是发挥学 生的主动性。在高职旅游地理学习中,教师可以采用不同的教学模式,结合教学内容组织开展不同的教学 活动,激发学生自主学习的积极性。促使学生在参与活动中可以获得相应的旅游地理知识,让学生认识到 旅游地理的价值,进而提升教学质量促进学生的成长。本文就如何构建“自主性”旅游地理课堂的路径进行 了研究,并提出了一些建议,以期可以给高职院校的课堂教学提供参考。

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