在旅游行业蓬勃发展的背景下，旅游类技能竞赛层出不穷，对高职院校旅游专业学生的职业技能、专业素养、岗位能力都提出了更高要求。构建基于技能竞赛导向的高职旅游专业教学体系是高职院校旅游类专业在新时代背景下培养人才、实现人才培养目标的重要举措。高职院校需要明确技能竞赛对职业院校学生发展的重要作用，使职业教育与现代社会发展和旅游行业需求相适应，为社会输送更多优质人才。基于此，本文主要阐述基于技能竞赛导向的高职院校旅游专业教学体系构建的意义，分析高职旅游专业教学体系存在的问题，并提出基于技能竞赛导向的高职旅游专业教学体系的构建策略，旨在为相关教育工作者提供有价值的参考意见。