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首页 > 过刊浏览>2021年第卷第35期 >2021(35):71-73
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高校旅游礼仪课程思政目标分析

发布日期：2022-01-11
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    优化课程思政的内容供给是全面推进课程思政建设、实现课程思政目标的重要路径。高校旅游礼仪 课程应按照《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求，紧紧围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意 识、道德修养五个方面优化课程内容，突出课程内容的引领性、时代性、人文性、知识性和开放性，从而提升课 程思政的效果，实现课程的教学目标。
    [Key word]
    [Abstract]
    [中图分类号]
    F590.3
    [基金项目]
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