常州旅游商贸高等职业技术学校对五年制 高职校创业园功能定位的思考

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常州旅游商贸高等职业技术学校对五年制高职校创业园功能定位的思考

发布日期：2020-08-19

[关键词]

[摘要]

本研究从五年制高职校区别于大学的教育功能、学生特点出发，通过问卷调查和CLS创业园的实例分析，分析实际情况和学生发展需求，对五年制高职创业园在创业教育体系中的功能定位进行探究。提出了其营造创业文化，实践专业技能，提供创业平台，孵化新兴项目等功能定位的建议，以期对创业园的建设提供参考。

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

F592.7

[基金项目]